身为部长妹妹的我太受欢迎了怎么办 第40章

　　赤司在旁边伙伴的争吵声中，最终选定了一种名字很好听、花也很淡雅的植物——蓝雪花。

　　“这?种花虽然看上去很娇嫩，但是它不害怕高温，天气越热它开的越茂盛，我很喜欢这?种精神。”赤司说。

　　“不愧是你，养植物也要?这?么关注它的根性。”高尾觉得哪有三年级小学生养植物会这?么关注它的生长特?性，“赤司你说不定是那种会在意?每一种花的花语的人。”

　　花音对这?个话题很感兴趣：“那朝颜花有什么精神呢？”

　　赤司沉吟一会：“它代表什么精神先不谈，朝颜花是清晨才会开放的花，我想如果?花音你要?观察它开花的话，可能要?很早就起床。”比如早晨五点左右。

　　花音的脸蛋顿时垮了下去，她再?回头想去翻一翻手册，却?发现竹田凛已经把他们定下来的植物登记表交给老师了。

　　她怏怏不乐地回到自己的座位上，作为大家心中“早上第一面最想见的人NO.1”，毫不夸张地说，她几乎就像是班级的朝颜花，是大家早上看到了就跟着?她一起微笑的存在。

　　但是这?样的一位人气小学生，也有自己的苦恼。

　　因为体质偏弱，彩菜发现女儿比哥哥要?更加爱睡觉，医生说这?是身体自己在补充营养，不需要?太过担心，只是每天早上花音起床就比哥哥更困难。

　　他们家的时间表是这?样的：

　　退休的爷爷最早起床，在庭院内打拳晨练；其次是要?给家里?人做早餐的彩菜妈妈；然后是同样早起跑步晨练的哥哥；接着?是要?去公司上班的爸爸。

　　最后由晨练结束、洗了澡的哥哥去房间里?喊醒妹妹，或者是准备好早饭的妈妈去房间里?叫醒花音。

　　花音每天晚上睡的也很早，只是睡不够啊！

　　每天早上要?起更早去写观察日记，花音想着?眼中就要?泛起泪花。

　　手冢毫不犹豫：“那我和你换吧，到时候观察日记交换写就行了。”

　　赤司再?次侧目：他明白手冢的意?思，既然已经在老师那里?登记了，他们互相写对方的观察日记，署名也写对方的名字就好——因为很少见的，这?对双胞胎的字迹也很像。

　　只是赤司一直认为手冢是和自己一样很坚持原则的人——在不涉及花音的情况下他也确实是。

　　但是他没有说出阻拦的话，因为他也一样，如果?花音愿意?的话，他也可以和她交换，字迹不一样也没关系，他有把握樱岛老师不会因为这?种小事而生气。

　　花音反而被哥哥的话激起了斗志：“没关系，我只需要?在它开花的那一天早起就好了！只是一天的话我可以做到！”

　　“喔——”小伙伴们纷纷为她鼓掌。

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　　放学回家后，几户人家都热闹了起来。

　　“妈妈，辽介之前用的花盆还在不在啊，我要?花盆来种小番茄！”结月一回家，扔下书包就朝妈妈嚷嚷。

　　濑尾妈妈：“辽介以前种的小白菜就在院子里?，可能花盆还在那里?，你自己去找。”

　　结月在院子里?翻出好多花盆，她朝楼上喊：“辽介，你种了多少白菜啊？”

　　濑尾辽介从?漫画书里?抬头，没有回答妹妹的话：笨蛋妹妹根本不知道?种东西是会上瘾的，虽然他现在最大的爱好已经变成了漫画。

　　结月拎着?满是泥土的花盆呼唤两边的朋友：“赤司，花音，手冢，高尾，我这?边有多的花盆你们要?不要?！”

　　不一会儿，包括赤司在内的几个人都聚集在了濑尾家。

　　“看来大家都没有提前准备花盆。”赤司家也没有小花盆，在他家佣人出门?买之前，濑尾的声音就远远的传了过来。

　　第一次在朋友家拿到免费材料的赤司感觉很新鲜，也不嫌弃花盆上面沾了泥土，拎着?花盆在濑尾家洗干净了，和其他人就地开始种植物。

　　他们今天分到的小植株都还很精神，每个人还分到了足够的营养混合土，够他们先将植物安家了。

　　花音看着?大家一起玩泥巴的样子，只觉得很新奇：“我还是第一次看到小征你玩泥巴。”手工课的橡皮泥不算。

　　赤司身子一僵，用手摸到泥土的时候，感觉很奇妙，好像他短暂地挣脱了某种束缚在他身上的东西，但是这?种话他不会说出来，于?是罕见的没有对花音的话做出回应，只是专心地将自己的蓝雪花的幼苗栽进花盆里?。

　　花音笑眯眯地看了一会儿，把自己早就已经栽好的朝颜花捧在手里?，提议道?：“我们来拍照吧！”

　　手冢：“就这?样拍吗？”他们满手都是乌糟糟的泥土灰尘，花音的脸上还沾上了黑灰色。

　　花音：“就是要?这?样拍才有趣嘛!”

　　结月马上举起花盆赞同：“对啊，这?样更有意?思！”

　　高尾的神情就像他怀里?的薄荷一样无波无澜：“都行，都可以。”

　　赤司和手冢对视一眼，两位早熟的儿童都有点接受不来自己满手泥巴的样子被拍下来，还被留作纪念的事情。

　　赤司委婉地说：“花音，你的脸上沾了一点泥巴，要?不然我们先去洗个手？”

　　花音眼神带着?期盼，看着?赤司：“小征，你不想和我们拍照吗？”

　　赤司狼狈地转过头，深吸一口气，再?转过来的时候脸上的表情已经变得非常正经：“没有，我很想和你们一起拍照。”

　　手冢看了他一眼，走到院子边去呼唤妈妈拿拍立得来。

　　高尾抱着?自己的花盆就像养宠物养很久一样，对它说：“看到没，再?厉害的小男生也拒绝不了手冢花音。”

　　赤司气恼：“你可以保持沉默的，高尾。”

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　　第一周的观察日记交上来了，樱岛老师认真地一份份看过来。

　　喔，藤冈同学的紫苏长得真快啊，她这?一周每天都在测量紫苏的高度，看得出来照顾的非常用心；嗯，赤司同学的蓝雪花也越长越茂盛了，赤司同学还附上了不同时间段的照片；这?狂放的字迹，是濑尾呢，她的小番茄几乎和家里?小菜园里?其他的蔬菜混在一起，交上来的照片很难分清小番茄的植株长得怎么样了；高尾同学的薄荷长势喜人，据高尾同学的记录，好像准备给它换一个更大的盆；忍足同学已经给自己的小辣椒换了三个盆了，一个比一个更大、更精美，好像在养什么艺术品；嗯，然后是手冢家的双胞胎......

　　看着?最后两份观察日记，樱岛老师忍不住笑了出来：花音同学把他们第一天换盆的照片夹在了里?面呢，原来再?怎么冷静、沉着?的赤司君和手冢君，玩泥巴的时候也是一样可爱啊。

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　　花音：“啊，糟糕，上次拍的照片我好像夹在观察日记里?交上去了。”

　　手冢：“该不会是拿换盆的时候......”

　　花音点头：“不过没关系，我下次找樱岛老师把照片拿回来！”

　　手冢有一瞬间，是想阻止妹妹的，那张照片如果?留在老师手里?也不错，以后翻相册的时候就不用想起这?件事了！

　　但是很遗憾，这?张照片还是永久地留在了手冢家的相册里?。

第51章 水族馆

　　说?到?春天的风物诗,三年A组的同学除了风筝、小盆栽樱花以?外，还会告诉你，春天的风物诗就是屋檐下的小燕子！

　　在这?周的大?扫除中，大家都发现了新出现在教室外面的一个小小的泥窝。

　　起因是花音打扫走廊的时候,将后门那里扫了一遍,回头再看发现地上又出现了泥巴。

　　话说?这?是在室内,哪里来的泥巴呀？花音就抬头朝上看?,发现了正叼着泥巴挂在墙角上努力筑巢的两只燕子。

　　“啊......”花音差点惊喜地叫出来，她捂住嘴,跑去找樱岛老师。

　　樱岛老师观察了一下,对?大?家说?：“燕子要在我们班后门那里筑巢,大?家经过的时候要注意躲开泥巴，也记得不要扔石头或者用棍子捅它的窝哦。”

　　同学们开始嗡嗡议论，竹田凛站起来说?：“既然燕子选择了我们三年A班,那么我们就该守护燕子夫妇！说?不定以?后还会有小燕子，接下来我们还要从其他可能嫉妒我们班的家伙手里守护燕子一家！”

　　“哦！”大?家振臂高呼。

　　花音每次走过后门的时候,都忍不住垫脚，试图看?一下根本看?不清楚的燕子窝内部。

　　“花音你在看?什么？”和她一起做值日的结月问。

　　花音看?着那个已经成型的燕子窝，说?：“里面现在会不会有小燕子了？”

　　结月：“可能会有鸟蛋吧,要不然我们爬上去看?看?？”

　　花音：“结月,你在想什么呢，爬高禁止！”

　　结果过了一段时间，燕子窝里就传来了小燕子的叫声?。

　　小燕子果然吸引来了很多外班学生,他们一到?下课就聚集在班级后门那里,伸长脖子踮着脚试图看?一看?小燕子。

　　花音感觉他们就像是窝里伸着脖子叫妈妈的小燕子一样。

　　要说?她怎么看?到?的窝里的小燕子,还是学校请人来给燕子窝下面装防护的时候，那位工人拍了好几张小燕子的照片给他们看?。

　　本来他们还想看?到?燕子爸爸妈妈教小燕子学飞的场面,结果等到?一个双休日过去，他们再回学校的时候，燕子一家已经飞走了。

　　大?家有时候还会看?看?那个燕子窝，都在讨论：“我们要告诉明年来这?个教室上课的学生，一定要好好保护这?个燕子窝，说?不定它们明年还会回来。”

　　等到?四月结束的时候，大?家已经不再关注燕子窝了，小学生的热点转移是非常快的，他们的新焦点都集中在今年学校组织的葛西临海水族馆旅行上。

　　这?所东京都内首屈一指的海洋主题乐园非常有设计感，是一座晶莹剔透的半圆形玻璃建筑。

　　但?是吸引小朋友的除了它的外表，最?主要的还是它里面有大?家都喜欢的水母和企鹅啊！

　　花音哼着歌在画纸上画出各种可爱的水母，往旁边看?去，发现春绯画了好几只憨态可掬的企鹅宝宝。

　　“小征你想去看?什么动?物？”花音看?赤司在画纸上画了一片蓝色的海，里面却没有鱼。

　　赤司思考了一会：“我想看?虎鲸。”

　　花音的画笔停了下来，开始思考：“虎鲸，海洋馆里会有那么大?的鱼吗？”

　　赤司继续画：“没有，虎鲸可不适合水族馆。”

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　　在出发去水族馆的那天，手冢收到?了姑姑从大?阪再次寄过来的大?阪烧口味的仙贝。

　　他思考再三，还是往背包里装了一大?袋仙贝。

　　这?次去海洋馆游玩的时机好像和神奈川第三小学撞上了，看?到?他们校服上的学校名字时，竹田凛嘀咕：“神奈川的学校为什么不去八景岛的海洋馆啊？”

　　花音总觉得那队小学生里有一个红头发的身影很眼熟，她想了又想，直到?那名小学生转过头来看?到?她，对?方的脸上露出了惊喜的表情，下一秒他脱离同伴跑了过来，热情地挥手：“圣诞sp！”

　　花音：“......我是手冢花音。”

　　丸井文太笑容灿烂，一点都没有自己把别人名字完全忘记的羞愧，他跑到?花音面前来：“有什么关系嘛，我叫丸井文太，其实你也忘记了我的名字吧。”

　　花音：确实。

　　这?就是和她在神奈川的家庭餐馆里有过一口蛋糕交情的丸井文太，他看?上去也长高了许多。

　　“好巧啊，你们也来这?个海洋馆里做实践活动?吗？”丸井一点都不认生的跟着他们走，同时向?花音身边表情各异的伙伴介绍自己：“我是神奈川第三小学的丸井文太，是三年级哦！”

　　结月问：“你刚才说?的圣诞sp是什么意思，听起来很好吃的样子。”

　　花音：“因为在家庭餐厅里，他很想吃——”

　　“啊啊啊，这?个就不要说?了吧！”丸井文太赶紧阻止她，“先不说?了，老师在喊我了，再见呐花音！”

　　他就像一阵风一样刮过来，又像一阵风似的刮走了。

　　“结果他到?底是来做什么的？”忍足吐槽，“简直就像一条鲨鱼冲进了沙丁鱼群，把人撞的七零八落。”