琴弦金色哪有QTE有用 第133章

作者:为世安木 标签: 爽文 校园 轻松 日常 BG同人

  月野菜菜子眨了下眼。

  “想试试三把位吗?”王崎信武笑起来,“那我?再贴一下——”

  “不用贴,我?找找位置就行。”月野菜菜子出声打断。

  想着借给?自己玩会后,对?方回去还要拆掉胶带就已?经?有些不好意思了。

  “好。”王崎信武应声,简单将第?一把位的指法讲了一遍,便在?一旁站定。

  月野菜菜子将琴弓搭上,按住弦后有些紧张。

  大提琴和小提琴很不一样。

  无论是持弓姿势还是拉弓方式。

  如果自己没有成?功拉出曲目,也是可以理解的吧。

  月野菜菜子呼出一口气。

  下意识地在?脑中打开了面板,又回过神来地准备关上。

  【是否兑换乐器体验-500成?就点?】

  准备下拉弓的手一顿。

  月野菜菜子眨了眨眼。

  成?就点?终于在?此刻有了别的用处。

  普通一个成?就才能够增加五点?,一次体验的消耗却要500点?。

  什么体验?如何体验?体验的时间是多少?

  需要考虑的事情太多,月野菜菜子思索两秒后依旧退出了意识空间。

  能装,但是没有必要在?这个时候硬装。

  第?一弓的声音很满。

  满到几乎在?破碎的边缘。

  月野菜菜子停下了手,看向王崎信武。

  像是把花瓶推在?地上摔碎后,不知道为什么会摔碎的猫咪。

  王崎信武笑着点?点?头,用眼神给?予鼓励,没有说话。

  月野菜菜子重新开始。

  放轻些后声音好了许多。

  本身?就是足够好的琴,施加了合适的力道出来的音色圆润清亮。

  连着两弓的声音稳定,音符的变动区间不大。

  稍微“得意”些的月野菜菜子试图加上揉弦。

  本质上是没有区别的,只?是从?竖着揉弦翻腕变成?了横向。

  月野菜菜子摸索了两拍便有模有样地在?长音上进行揉弦。

  笑容还未完全扬起,便在?下一音时,因为手指的肌肉记忆而偏了落点?。

  回缩的手指在?琴弦上滑动,进行了一个诡异的滑音。

  “……”月野菜菜子再次停下。

  低头,对?上的是一旁小孩崇拜的眼神:“不,刚刚那个音是不对?的。”

  “但是调整得很快,有种?独特的质感。”

  王崎信武夸得太真诚,让月野菜菜子想要捂住自己的脸。

  “作为第?一次拉小提琴,已?经?是非常厉害了。”

  “……谢谢。”有被安慰到,也有被稍稍夸奖到。

  月野菜菜子深吸一口气,准备继续进行尝试。

  “我?什么时候能够向那个姐姐一样呢?”在?日野香穗子面前的短发小女孩问道。

  日野香穗子看着月野菜菜子。

  心中有些说不出来的触动:“需要进行练习,很多很多的练习。”

  “只?要足够用心练习,就能够向那个小姐姐靠拢。”日野香穗子说着,笑起来,“那是个很厉害的姐姐哦。”

  短发小女孩眨了眨眼:“你也想要和月野姐姐合奏吗?”

  “想。”日野香穗子点?头,“也?”

  “火原哥哥也想,那你排在?火原哥哥和我?的后面。”短发小女生认真道。

  月森莲转过头看了眼小女孩,又朝着火原和树瞥去。

  对?方正抱着大提琴有模有样地进行着练习。

  月森莲左手拨了拨弦。

  磕磕绊绊地进行拉完A段,月野菜菜子完全不考虑变换指法进入B段,再次尝试了一遍。

  顺利很多,揉弦也自然了许多。

  只?是落下的手指总要有意识地控制着位置,偶尔还是会有些微妙地走音。

  很折磨。

  像是挠不到的发痒般让月野菜菜子有些无可奈何。

  月野菜菜子叹了口气。

  “已?经?很棒了。”王崎信武依旧是鼓励又赞扬的语气,“我?学小提琴时没有这么快,换成?中提琴时也没有这么顺畅。”

  “非常具有天赋,有考虑过系统地学习一下小提琴吗?”

  “比赛中还是先不要了。”月野菜菜子摇头,将小提琴双手还回去,“比赛后的话,想要试试。”

  虽然都是弦乐,但大提琴和小提琴的感觉很不一样。

  而且这种?有了一点?基础后,自己实打实进行尝试学习的感觉非常不错。

  “谢谢王琦学长。”

  王崎信武笑着叹口气:“不用这么客气的。”

第077章 活动结束和练习

  能够磕磕碰碰地完成部分已经是意外之喜,月野菜菜子并不打算在?这点时间里将这部分修正得更精细。

  放下小?提琴,双手递还给?王崎信武:“谢谢王琦学?长。”

  王崎信武笑着接过,眼神无奈:“不再多试试吗?”

  “已经很满足了?。”月野菜菜子摇头,“而且不是客气,是本来就想向学?长表示谢意。”

  “那我就很高兴地接受了?。”

  大提琴组正在?进行着集体?跟随练习,这个时候并不是回去?的好时机。

  月野菜菜子站在?后面看着。

  王崎信武也没有?回到小?提琴组,站在?月野菜菜子的旁边。

  “王琦学?长和金泽老师也是在?比赛时认识的吗?”

  “不是,应该算在?机缘巧合下认识的。”王崎信武回道,“有?什么想问的吗?”

  “就是有?一点点好奇。”

  面前的人不仅仅是音乐科,更是上一节比赛的第一名?。

  如果不是校内音乐赛,执教普通科的懒人老师是怎么能够认识到,这位推广音乐的勤劳小?蜜蜂王崎信武的?

  王崎信武笑着:“关于这方面,还是等金泽老师来告诉你比较好。”

  好奇程度高了?一点点。

  月野菜菜子应下:“所以,学?长现在?主要是在?从事——推广方面的工作吗?”

  “也不算是从事,只?是希望尽自己一份力?,让更多的人能够接触到音乐,如果能够让越来越多的人喜欢上音乐,就更好了?。”

  月野菜菜子看向前面的这群小?萝卜。

  “小?孩子的兴趣很宝贵,有?时候也很短暂。”王崎信武的声音很轻柔,比起诉说着什么,有?时候更像是在?安慰人的低语。

  听的人很容易就放松下来。

  “因为小?孩子玩的天性更高吧?也有?可能他们会在?之后有?更加擅长或者更加喜欢的乐器。”

  “对,所以现在?的工作只?是启蒙,让小?孩子们接触到音乐,再接触到乐器。”王崎信武说道,“可惜的是,我能最大程度提供帮助的,只?有?弦乐。”

  “略微懂一点管乐,但仅仅是略微懂一点。”

  “能够演奏自己喜欢的乐器,是件幸运又幸福的事情。”

  “没有?人知道以后会发生什么,现在?最开始做出的选择也许是最好的,也可能是最差的,中规中矩占了?绝大多数。”

  “但不迈出尝试的这一步,就永远不会知道自己适合什么,自己喜欢什么。”

  “尝试的过程会有?些漫长,喜欢的心?情也会遭遇困境。这种?时候稍微逃避一下也是未尝不可的,只?要不放弃了?热爱。”

  月野菜菜子眨了?下眼。

  不知不觉进入了?王琦的乐观小?课堂。

  前面尚且是在?所讨论的话题里,后面似乎有?些发散地到了?另一个层面。

  最后一句的感慨若有?所指。

  “王琦学?长的话,是在?说这些小?孩子,还是在?说金泽老师?”

  眯上的笑眼张开些,王崎信武看了?月野菜菜子几秒,模棱两可道:“我只?是喜欢说一些这样的话。”

  这种?反应让笃定?答案的月野菜菜子有?些动?摇。