作者：醉鱼仔
“你做梦吧？它叫飞鹰号，不是真飞鹰……”
看台上的学生们为了近距离观看，都激动地站了起来，有个别同学个子高，挡住了去处，飞鹰号竟然还能绕过人！
评委老师们互相看看，也意识到了点问题，这个无人驾驶飞机不单单是玩具的事了，这个高度……啧，能干不少事啊。
关键是飞行得很稳定，还很灵活。
“这位同学……”评委老师们喊道，想说可以飞下来了，他们已经看到了，别损坏了，他们还有很多问题要问呢。
然而苏月满心想的是，对手们那么强大，我们要想超过他们，必须得拿出杀手锏，简单得飞一圈怎么行呢？
她操纵着飞鹰号落下，和评委老师们道：“刚才展示的是飞行能力及环境检测功能，现在展示灾后救援功能。”
她飞快地给无人机换上了热像仪，将换下来的微型相机交给金凤，她这边继续操纵起飞，那边金凤将拍下的照片给几位老师看。
评委老师们：“！”
你这玩意儿飞行中也没闲着啊？
无人机飞了一圈又回来了，这回画面显示得是热成像信息，因为有意在人群和无人处飞了一下，能看到明显的区别。
“下面是最后一项，地面定点打击。”
评委们正围着桌子看前两次传回的信息，没注意听她说了什么。
而看台上的众人就见那个飞机飞了一圈又一圈，也不知道干啥了，评委老师们都在那儿围着看，关键是，你们看就看，也跟我们说说啊。
看台上有着急的学生都挤到了前面：“同学怎么又飞起来了？飞这么多回，比赛结束，还能再飞吗？要不等会让我试试？我有充分的遥控经验……”
无耻！听到这话的其他人暗骂，有个人道：“你这人，都不认识，凭什么给你飞？我就不一样了，苏月同学，我是科大的燕高飞啊，等会儿借我试试呗？”
其他人：呵！阴险狡诈！
苏月忙着展示最后一项呢，冲他们连连摆摆手：“回头再说，别过来啊，不要靠近……”
“她说啥？”
“让我们靠近点？”
“真的假的，还没结束，这不好——”
话还没说完，只听“砰”一声。
比赛现场的众人，无论是在干什么，都惊了一下，这声音……炸、炸了？
众人就见空地中间不知什么时候多了个纸盒，纸盒上冒着黑烟。
再一看飞机，缓缓落下。
看台上的同学们“噌”地站了起来，连评委老师们都吓了一跳，一个其貌不扬的小伙子“啪”地推开门：“季教授，季教授，没事吧？”
而后更多人跑进来：“怎么回事？怎么回事？”
苏月默默举起手：“就……演示一下……定点打击。”
赛场里先是一静，而后炸开了锅。
“我去！我去！打击？炸了！”
“同学同学，让我瞅瞅，让我瞅瞅……”
激动兴奋的同学们从看台上直接跳下来。
拜托这可是带攻击的飞机欸！
没有人能拒绝，没有人！
第156章 玩大了
事情玩大了。
已知：季教授身边跟着身手利落、疑似随身携带武器的保卫人员；
再已知：苏月当着他的面来了一场炸.弹演示；
求问：苏月的身份。
苏月举手：“我真的不是坏人！”
众人绝倒：这个是关键吗？不对,差点被带偏了，谁问你这个了？
是不是坏人还是好判断出来的，苏月的家庭关系摆在那里,她要是有问题，凭她爸妈的身份,能接触到更重要的人物，用得着拿着这么个雷声大雨点小的“玩具”来炸着玩儿？
季教授身边那个小伙子已经检查过了，那个“炮弹”,就是声音大了点，其实没有造成多大的伤害。
真对准某个人扔,也不一定会受伤。
“本来就是演示一下,谁还放真炸.弹啊……”苏月嘟囔了一句。
“这么说你还会做真炸.弹？”
“不会……好吧，条件允许的情况下,应该可以试试……自制土炸.弹？”
小房间里微微沉默，文教授拍了苏月一下：“别胡说。”
其他人“呃”了一下，文教授淡淡解释：“之前带过她半年,我的半个学生。”
哦,半个学生啊？看那亲昵的动作可不像。
季教授却笑着拦了拦他的动作：“哎,实话实说嘛。”
一旁京大的带队老师默默擦了擦头上的冷汗，他都愁死了，好端端比个赛，谁能想到发生这种事？
要是有朋友圈,带队老师一定得发一条“家人们,谁懂啊？就一个学生比赛,带的学生还想手搓炸.弹,哦不，是已经搓出来了！”
得亏学生手下留情,要不然这会儿，他们也别坐在这儿了，不是进医院，就是进派出所。
也有可能进国安。
毕竟那玩意儿也算是武器了吧？以他的眼光来看，也能想到这个飞机可以运用到军工方面。
而这些评委教授们想得就更多了，刚才在台上，苏月只是大致介绍了一下，这会儿他们问得更细致了。
文教授拍拍苏月：“好好说话。”意思就是别瞒着，能兜住。
苏月眨巴眨巴眼睛：“报告上都写了……”
季教授就叫身边那个小伙子：“小马你去把我们桌上的资料都拿来。”
他们这会儿都在体育馆的另一间空房间里，在那位小马同志检查完后，苏月他们他们全队成员就被拎了过来。
金凤瑟瑟发抖，面对一个评委就受不了了，现在还全在，弱小可怜。
她发现月月是真大胆，不仅不怵，还光明正大开小差，她小声提醒：“月月你在看什么？”
这个小马同志一看就不是普通的保卫人员，谁家保卫人员带木仓啊？所以，别看了。
苏月小声回：“我妈也姓马。”我瞅瞅是不是我们老家亲戚。
金凤：“……”现在是干这事的时候吗？
那边另一位教授却叫住了小马：“不用去拿了，我带过来了。”
他瞅瞅屋里还有女同志，背过身，掀开衣服，从衣服里抽出报告：“咳咳工作习惯……”
意识到这个东西不一般后，他第一反应就是保密，他们都走了，相关资料当然不能留在赛场。
几个教授向他投去了赞赏的目光，老黄干得漂亮。
黄教授嘿嘿一笑，把报告递给大家，几个教授凑到一起，头碰头地看。
嚯，这一个小小的飞机上运用的技术还不少，机体结构设计技术、飞行控制技术、无线电遥控技术和信号传输技术……
教授们看着看着，目光移向了苏月他们仨，这帮孩子也太没有警惕心了，咋什么都往上写呢？
这一份报告交到他们手里，中间经过了多少人？万一被某些不怀好意的人看见，咋办？
读懂教授们的眼神苏月解释：“也没有全写，具体内容就没写……”
比如他们写采用了无线电接收技术，这种技术是什么样的，能达到什么效果，但是具体是怎么应用的，他们就没写。
他们还是有点脑子的
黄教授点点头，小小地表扬一下：“还是有一点警惕心的。”孩子嘛，没有经历过斗争，这样就不错啦。
众教授克制了一下，就着报告提问，有些报告中没有写，他们也问了起来。
苏月不仅回答了他们的设计思路、应用技术等，还提出了一些他们现在没有实现，但是认为理想中可以实现的某些运用方向——
“……做一个图传接收设备，就能将飞行数据和拍摄画画传回操作端，相当于拥有一双高空中的眼睛，实时监控……”
“……摄录下地形地貌，在关键时期快速分析地形，比如地震后对震区的分析……”
“……搭载红外设备，可以对火灾后现场检查，对可能复燃的地方重点处理……”
教授们越听越欣喜，不在于技术多么高深，其实这里面涉及的有些技术世界上早就有了，关键是几个学生能把它吃透，并运用到实践中，这就是科技赛的意义了。
再者，这些学生还是孩子，想法天马行空，让他们也产生了许多灵感。
众教授面露微笑，有人还当场和苏月讨论起来，文教授在一旁看着，虽然没表现出来，却能瞅出来有那么点骄傲的意思。
而一向严肃的季教授脸色甚至柔和下来，要是让他手底下那些饱受摧残的学生们看见，肯定以为自己见鬼了。
季教授用一种堪称和蔼可亲的语气问：“你们还自己做了电池？”
“是的。”苏月道。
金凤在一旁补充：“是月月一个人做出来的，因为原有的动力不够，续航时间也较为短暂……”
“哦，那现在能飞行多少时间？”
“大约在15-20分钟。”
几位教授看向苏月，这个电池也很有意思啊，这位小同学连这个都懂？
文教授最淡定，他道：“她主修化学，是闻道生的学生。”
若是熟悉文教授的人，一定能听出这短短的一句话里夹杂的几分酸气。
可惜其他教授倒是没听出来，但是对苏月更感兴趣了，主修化学，但是能做出来这么一件成品，可以看出，这位小同学知识层面涉猎很广啊。
有教授心眼子一转，循循善诱道：“苏月同学是大几来着？有没有考虑过读研啊？做研究这件事可有意思了……”
另一位教授忙道：“是啊是啊，我看苏月同学在无线电技术上很有天赋，有没有兴趣深入学习啊，这门技术应用那就广泛了，航空、通信、气象……天地广阔，大有可为啊……”