作者:多木木多
她还是决定应该做一点小改变。
可以从小处着手,一点点来。
还有,多跟王导商量着来。
她承担不起这个角色失败的责任。
第一天,拍的全是日本学生的戏。
因为日本学生这边的布景简单,人物众多。
所以王导就决定先把这部分的戏赶一赶。
关于日本学生和日本教师,回忆录里是这么写的。
【日本人是非常可怕的。这不止体现在他们军队的残酷上,也体现在他们“怀柔”的一面。我当时在课堂上多次捣乱,日本人的老师全都没有生气。你们能相信,我在课堂上公然说日本天皇是傻子、痴呆,日本老师都没有生气吗?】
【不止如此,日本的老师非常乐于给我“开小灶”。他们会在下课后特意把我叫到办公室,把作业是怎么做的公然透题给我,这样一来,不管是考试也好,作业也好,我一直都是班级里最优秀的学生。】
【因为日本老师的引导,日本的学生也十分的追捧我,哪怕语言不通,他们也会在我经过时用崇拜的目光追随我,他们会称呼我为“燕姬”。】
【假如不是我对日本有着深切的仇恨和警惕,换一个人,我想是很难逃脱这种名利陷阱的。能收获同龄人的崇拜,老师的另眼相看,对一个学生来说,这已经足够吸引人了。】
【应该有很多人在日本求学的时候,都受过日本人的优待,因此而对日本的百姓有着相当的好感。这是人的本性,被人温柔的对待的时候,不可能会保持恶感。】
【这是温柔的陷阱,但它再温柔,它也是陷阱。】
关于剧本里这一段的设计其实有很大的争议,一个搞不好,日本人这边温柔宽容,主角这边动辙挑刺挑衅,这就显得主角有点没脑子了。
所以当时的设计思路有两个。
一个是简单一点,可以设计成日本人这边挑刺挑衅,主角这边针锋相对。
另一个是给日本人设计一个背后的阴谋,这样前面再显得主角没脑子,阴谋揭露后就显得主角聪明了。
最后选的是第二种。
王导这边喊开始,柳苇走进教室。
正面一个摄像师坐在滑轨上,扛着机器,柳苇身后带着【杨玉蝉】【施无为】【马天保】【金茱丽】这么多人,慢慢迎着摄像机往里走。
正面走一遍,摄像师换到侧面再走一遍。
再从上面拍一遍俯视镜头。
结束。
然后重新排机位、站位,群演入场,所有人入座。
柳苇坐在正中央,第一排。
坐在她旁边的就是【二子】。
扮演【二子】这个女生真的是大学生群演,然后被挑出来演了【二子听她说是已经打算毕业后专门当群演特出了,直接连人生跑道都换了的意思。
她长得很像日本公主。
【二子】对她激动的小小摆手,她也摆回去。
趁着现在工作人员还在调机位和灯光,她跟【二子】聊了起来,还对了对词,【二子】还帮她纠正了发音,真好!
然后开拍,镜头从前面扫过,然后在她面前本来应该是讲台的位置,摆着一台摄像机,正对着她。
扮演日本老师的是个在横店当了多年群演的日本人,演过不少日本人角色了。
他站在场下,拿着台词本,一会儿他就在场下说词。
这个镜头分开拍,先拍她的,再单独拍老师的,她和老师分别对着镜头说话,回头剪到一起就成两人在对话了。
老师向她提问,都是【刚才讲的你了解了吗,回答一下问题】这种。
她的词很简单,只有一句,就是【不知道】。
不管老师问什么,她都回答【不知道】。
就体现一个不合作。
然后为了表现老师对她的宽容,哪怕她一直在说【不知道老师都要继续夸她。
她说【不知道】。
老师【燕姬是非常诚实的人,你们要学习燕姬这种诚实的品质。不能不懂装懂,要诚实的回答老师的问题。】
第二个问题继续【不知道】。
老师【燕姬的回答很对,我相信你们也无法理解我刚才讲的内容,那太高深了。】
第三个问题还是【不知道】。
老师【燕姬非常真诚,我喜欢她这种面对学习真诚的态度。】
柳苇:“……”
观众看的时候不会发笑吧。
然后下来还有日本同学的追捧。
几个日本学生的演员在下一镜围在她身边,分别对她说。
【燕姬你真勇敢,敢在课堂上对老师那样说话。我都不敢,我要学习你的勇气!】
【燕姬,像你这样面对自己不会的东西就能坦白自己不会,是非常值得我学习的。】
柳苇:“……”
编剧也是很搞笑的嘛,这种词写出来不会爆笑吗。
第437章 三组2 拍的很顺利,一直在按计划走。……
拍的很顺利,一直在按计划走。
群演不会真在这里熬上两三天,所以都是拍上十二个小时就让车送走了,让剩下的演员十分的羡慕。
柳苇身为主要角色,肯定是要继续熬的,王导此时也只能不当人,其他演员可以轮流去休息,她很快就陷入不知日月的糊涂中,被王导放出去休息时,她走到外面发现天竟然是白的,竟然有种应该再回去继续拍的错觉。
因为她一点都不困啊,超精神的。
但回到房车里躺到沙发上就昏迷了,醒来后都没有下一秒的记忆。
瞬间入睡。
顺便她还知道了一个“秘诀”,那就是糖份是可以兴奋的,在极度疲惫的时候,咖啡可以提神,但糖份才是人真的该摄入的东西,因为它可以快速提供营养。
于是她也过上了感到头晕时不忙着下来灌咖啡,而是先灌一袋葡萄糖,这个是最快的,进胃就可以直接吸收了。
在这样的高度赶戏中,日本学校的戏准时赶完了,在她休息的时候,【二子】和同学的戏份也完成了,受限于影视表达的限制,并没有拍得太露骨,只是对着门拍一拍,多是暗示,而非明示。
这样,大部分的日本学生群演就都下戏了,只有【二子】留了下来,她打算走这一行,王导也觉得她后面可能还有戏份,虽然暂时不知道有没有,但人可以先留住。
除了【二子】之外,还有一个群演女生也留下来了,跟【二子】是同一批的群演,人长得相当漂亮,王导发现这个女生是有点会演的,入戏很快,就把她也留下,想让她去演【铃木佳子】这个角色。
【铃木佳子】是后面的戏【铃木三郎】的妻子。
【铃木三郎】这个演员是日本人,但扮演他妻子的女演员却不是,而是选角导演另外找的。
王青山并没有亲自看过,但料想是不会出什么问题的。
但偏偏就出了问题。
这个女演员长得是很好看的,年纪也不大,二十七八岁,虽然【铃木佳子】本来比【铃木三郎】要小不少,但观众对这个人物又不了解,年纪并不是问题。
可这个女演员偏偏就在进组前去做了美容,打了水光针、美白针,还做了一点面部填充,没有多填,就填了鼻头、泪沟、下巴、太阳穴这几个地方。
她本来以为进组前去做,到她的戏的时候也有一两个月了,也差不多恢复过来了。
可是偏偏没有恢复好。
她试妆的时候没有这个问题,剧组也没有关注她做了什么。
王青山在石磊的事后就有点不放心,想把后面的剧情和人物都集中到一起,哪怕军事化管理呢,尽量就不要再出事了。
结果就发现了。
化妆一看她的脸就知道这救不了,不是化妆技术能弥补的。
她本人当然很着急,可是这也不是着急能解决的。
她要是个不能换的人剧组可能就忍了,偏偏角色上没有那么重要。
王青山见了一次后就说“换人”。
换是可以,但从哪里找人来演呢。
费丙汤虽然支持王青山换人,他也觉得这个角色虽然不重要,但在一部民国戏里出现一个整容脸这也太出戏了,要是现代戏还能说是角色个人行为,民国戏连这个理由都没办法找,只能换。
然后费丙汤就让选角导演赶紧去找人来试戏。
王青山就说他看到一个群演可以演这个角色。
戏也改了,虽然【铃木佳子】现在与回忆录中的年龄相符了,但她的人物势必需要更多的帮助才能立起来。
王青山就替这个群演加了一些戏,让【铃木佳子】变成日本学校的学生,跟柳苇还做过一段时间的同学。
【铃木佳子】原本是群演,突然变成了一个有名有姓的角色,还加了戏,心情不可能不激动,她又不是演员,演技上就有很多粗糙的地方,王青山就借助她的这个特点来帮她入戏,倒把【铃木佳子】这个角色演活了。
王导场下也对【铃木佳子】说要是她想走这一行,还是要去专业的影视院校上上学,进修一下,认真学一学的。
毕竟他在这部戏里引导并不能说是对她有什么帮助。
【铃木佳子】这个角色本身就是一个阴谋尖刻都很外露的人,她的特点就是头脑简单和心怀恶毒,她的阴谋和想法就是要让观众一望即知。
所以王导的引导只是让她把她本来不会演的那一部分放大就行了,她要是误以为这就是演戏,那她以后是不可能有什么成就的。
为了节省角色,【二子】和【铃木佳子】也都加入了【代教授】和【祝颜舒】的课堂,来营造一种中国日本学生在一个教室上课的氛围。
除此之外,又多了一个角色,【吴小萍】。
【吴小萍】这个角色才进组,是一个极瘦的人——柳苇也在王导的示意下开始节食了,她需要在拍到后面时至少瘦二十斤,要能看到骨头那种极端的瘦。
所以她在跟费丙汤请示过后,自己掏钱请了一个营养师和健身师进组,专门负责她的减重和塑形。
最近的饭已经又回到了沙拉了。
在几年以后,她又重新吃上了沙拉,感触很深。
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