作者:肥妈向善
“你们早!”宁云夕边回话边对在妈妈怀里的小谷眨下眼睛,“怎样,小谷,知道今天要出去,高兴吗?”
小谷冲宁老师点点头:高兴!
小谷妈妈对宁云夕笑道:“只要是你的话,他都能听进去听懂。”
“但是我发现,现在,只要是他妈妈的话,他一样都听懂,知道是妈妈。”宁云夕握了握小谷的手对小谷妈妈说。
第1937章 【1938】准备活动5
儿子的进步小谷妈妈是看在眼里的,是很高兴,擦着眼睛说:“都是多亏有老师们帮忙。”
像这种自闭症的孩子,需要的不仅仅是大夫,更需要的是长时间通过特效教育带孩子走出阴霾的专业老师。
宁云夕点头道:“是要很感谢朱老师!”
时间不等人,要上车了。
小谷从妈妈怀里下来,照妈妈的指示,和磊磊手牵手。小谷奶奶过来后,想一把拉过来孙子,被小谷妈妈拦住。
“妈,让他和磊磊坐一起吧。他们坐车的时候一直都是一块儿的。”小谷妈妈告诉婆婆。
小谷奶奶想:等儿媳妇走后,孙子要怎样安排还不是她说了算。于是先不做声。
宁云夕带孩子们上了校车,同校车上的老师打了招呼,转头向家里的小四和小五摆摆手示意他们赶紧去上学。孟晨峻和孟晨橙才转过身,各自朝自己的学校出发。
走了几步,孟晨峻一想,转回身跑去追妹妹。
“你干嘛?”孟晨橙不解地看他怎么追过来了。
孟晨峻不由分说牵住她的手说:“我送你到你学校去。反正今天我不用上课,迟到一点没有关系。”
孟晨橙想说自己可以,自己天天现在都是能自己上下学了。但是她学校近,几步路都可以看到学校的影子了,让她来不及说。
孟晨峻脑袋里转的是,妹妹在学校里现在不知道是什么样的情况了。作为哥哥,总不能啥都不知道。免得今天一块在外活动的时候人家问起他这个哥哥有关妹妹的情况,他回答不出来。
在桂花路小学门口,兄妹俩看到了来上学的阿强。
戴着眼镜的阿强见到孟晨峻,喊:“晨峻哥。”
阿强现在变得友好可善多了。孟晨峻装模作样地沉声:“嗯。”
“晨峻哥怎么来了?”阿强问。
孟晨橙此时放开了哥哥的手,跑进校门里和一帮女孩子站在了一块。由于要出去活动了,学生们都没有进自己教室里,在操场上直接按照班级为单位集合。
孟晨峻眺目望着妹妹没有回头,手搭住阿强的肩头,在阿强耳边小声问:“她现在在班里有几个朋友?”
“说晨橙吗?”
“对。难道我问的能是其他人吗?”
阿强一笑,仿佛明白了什么,推着自己鼻梁上的眼镜片说:“晨橙她和谁都挺好的。”
“是吗?”
“听说晨峻哥在学校很受女孩子欢迎。”
孟晨峻一个吃惊,目光要把阿强吃了:“你从哪里听说的!”
“我妈从朱婶的女儿口里听说的。她据说是晨峻哥的青梅竹马最了解晨峻哥的事儿,以前和晨峻哥是邻居。”
“她最了解我的事儿?”孟晨峻鼻子都皱歪了,不清楚谁传的他和朱玲玲有一腿呢,道,“朱玲玲她哪能知道我的事儿,她一张口全是狗毛。”
对于他的话阿强意外不小,问:“晨峻哥和晨橙不是经常和她一起出去玩吗?”
“一块玩是可以。但是,她说的话不行,不能听。”孟晨峻坚定地咬道。
这是什么歪理?阿强的眼镜快掉下来了。
孟晨峻站在原地踮着脚尖看了会儿。妹妹在同学堆里好像很融合,让他放心了下来。
第1938章 【1939】救兵来到1
磊磊和小谷两个娃子像以前一样,挨着坐在车上的两个位置上。
校车上的老师和宁云夕对话道:“宁老师,你很久没有到我们幼儿园里来了,是因为工作很忙吧。”
说起来是愧疚。宁云夕心头上数数,她去儿子学校的次数可能都没有自己丈夫多。
“磊磊他现在是他们班上的小班长了。”
幼儿园的班长都是幼儿园老师,即班主任。各班老师根据自己班的情况,可以设置小班长。这个小班长也可以是做某件事的小组长,比如说给其他孩子分饭。目的是锻炼孩子们的独立性和责任心。基本上这种小班长,肯定是孩子越大越懂事才能做得好。因此小班长一般不可能在小班出现,因为小班孩子的年纪实在是太小了,什么都不懂。
磊磊可以说是个例外了。
“我还听说,是宁老师你在电话里建议朱老师设定值日小班长,让每个孩子都有机会来做班长,说是这样更有利于所有孩子的成长。说真的,我们当老师的听了都很惊讶。一般家长听见自己孩子能当班长高兴都来不及。怎会想着让自己孩子的班长位置让给其他孩子一块享受呢?”
这位老师的这份惊讶一点都不奇怪,反而是合情合理,人之常情。当班长等于像当领导。谁家的家长不想自己家孩子当领导,对不对?
说宁云夕一点都不希望自己孩子好,当然是不可能。相反,正是为了孩子好,她才做出这样的考虑和建议。儿子能当班长说明孩子有能力,她和丈夫为儿子起带头作用自豪。问题是孩子如果一直当班长,很容易养起一些不好的思想风气。比如说,是不是孩子就此很容易变得自信心爆棚,骄傲自满了,等哪天自己不能当班长了受不了了。
自己身为老师,宁云夕是很清楚的,世界上绝对不可能是样样都是自己家的孩子最优秀。在成长的道路上,甚至在进入社会以后,孩子势必会和其他家孩子在各方面进行比较。有比人家优秀的地方,也肯定比人家劣势的地方。宁云夕和孟晨浩一直都是想先培养儿子谦虚的态度最重要。
“为孩子要全方面的考虑,而不是说他一时出了成绩等于他的人生一辈子是如此顺利的。”
宁老师和其他老师谈家长的那份心。
旁边的小谷奶奶听见一撇嘴,心里头别扭着。宁老师教数学的能力没得说,顶呱呱,啥孩子都能教出成绩来。可是,宁老师某些观念真叫她这个老太婆觉得不可接受。
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